POPULAÇÃO BRASILEIRA - APRESENTAÇÃO DE SLIDES

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Atividade do 4º encontro- Elaboração e edição de texto- ilustração e tabela O Programa Nacional de Informática na Educação – O PROINF instituído pela

O Programa Nacional de Informática na Educação – O PROINF instituído pela Portaria Ministerial nº 522, de 09 de abril de 1997, com a finalidade de promover o uso pedagógico das tecnologias aplicadas à educação nas escola públicas de ensino fundamental ou médio.

Em 2007, a Secretaria de Educação a Distância, no contexto do Plano de Desenvolvimento da Educação – PDE, elaborou revisão do Programa postulando a integração e articulação de três componentes:

1. A instalação de ambientes tecnológicos nas escolas (laboratórios de informática com computadores, impressoras e outros equipamentos, e acesso à Internet – banda larga).

2. A formação continuada dos professores e outros agentes educacionais para uso pedagógico das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs).

3. A oferta de conteúdos educacionais e recursos educacionais multimídia e digitais, soluções e sistemas de informação disponibiliza dos pela SEED/MEC nos próprios computadores por meio do portal do professor, da TV Escola (TV-DVD), etc.

Continuando sua missão, o Proinfo, em março de 2008, iniciou uma das maiores capacitações no uso das TICs: o PROINFIntegrado.

UF	No. de NTE	Multiplicadores Total	Multiplicadores por NTE	Total de Pro
CE	22	66	46	7.736
PI	07	43	14	3.826
RO	05	24	10	1.938
RR	03	29	07	672
MS	11	132	22	1.072
RJ	20	167	40	1.500
MA	14	90	28	6.900
SC	33	118	66	6.399
DF	05	21	10	1.251
TOTAL	120	690	243	31.234

Atividade do 3º encontro- Produção de texto hipertextual a partir do texto de Moran

Atividade do 3º encontro : Lista de endereços virtuais

Atividade - 2º encontro- síntese do vídeo "Dos sonhos aos aresTecnologia: sonho, ameaça ou oportunidade No mundo atual a tecnologia está a nossa v

Tecnologia: sonho, ameaça ou oportunidade

No mundo atual a tecnologia está a nossa volta. Automóveis, computadores, energia nuclear, naves espaciais, câmeras de filmar, notebooks, internet...

Graças a evolução tecnológica passamos, por exemplo, dos cavalos, charretes aos trens, automóveis e ao avião. Do namoro através da carta, conhecer o noivo só no dia do casamento até os sites de relacionamentos , conversa ao vivo e à cores, dos cursos à distância via correios, aos cursos on line, plataformas, chat, fóruns, salas de conferências,etc. Mudanças estas que nasceram de sonhos e lutas. Sem sonho , sem luta e persistência nada se constrói. Mudanças que representaram e ainda representam para muitos ameaça, medo, fuga.

Há algum tempo estamos vivenciando a chamada “era da informática” ,uma revolução em nossa vida , para alguns um sonho, para outros um pesadelo. Acredito que para nós, profissionais da educação, uma oportunidade. Oportunidade de mudança, acesso a novos conhecimentos, comunicação imediata com o mundo, com os amigos, com as famílias, aulas mais dinâmicas, técnicas inovadoras, um distanciamento da rotina.

A tecnologia é como a vida da gente, temos sonhos, pesadelos, oportunidades ... e muitas vezes tudo isto acontece em um mesmo dia. É o que está acontecendo agora comigo. Já pensou, sábado às 22h fazendo uma atividade do curso “Educação Digital”. Isto é a tecnologia como pesadelo, porém daqui a pouco irei acessar a internet em uns sites interessantes e irei me divertir bastante , isto é um sonho.

Acredito, contudo que estamos todos em um processo de aprendizado, alguns iniciando, outros em um estágio mais adiantado , alguns com mais habilidade na área, outros com mais limitações, porém todos aprendendo e utilizando os recursos tecnológicos para melhorar a vida profissional e pessoal. O mais importante é não sermos resistentes as mudanças, persistir e aceitá-las como uma oportunidade de crescimento em todas as áreas de nossa vida.